Agenda de los eventos de ELE que no te puedes perder este año

Para empezar este año 2017 hemos querido traeros una pequeña parte de la agenda de conferencias, jornadas y encuentros de ELE que tendrán lugar en los próximos meses. Hemos hecho una selección de los principales eventos que se llevarán a cabo en España así como los que organizan las editoriales Difusión y Edinumen.

  • Málaga. 27 y 28 de enero. VII Foro Nacional para profesores de ELE
  • Madrid. 3 y 4 de marzo. VIII Jornadas didácticas de Difusión para profesores de ELE
  • Barcelona. 10 de marzo. II Foro Universidad de Barcelona-SGEL
  • Valencia. 10 y 11 de marzo.  XIII Foro de profesores E/LE
  • Hong Kong. 10 y 11 de marzo. V Jornadas de Formación de Profesores de español en Hong Kong

cartel-vii-foncei

Cartel de la página http://www.cervantes.to/foncei

La primera cita de este año es el VII Foro Nacional para profesores de ELE, que se celebrará en Málaga los días 27 y 28 de enero. Organizado por el Instituto Cervantes, este año presenta el tema Volviendo a Nunca Jamás: la enseñanza de español a niños y adolescentes.  Contarán con ponentes de la talla de Encina Alonso, Ramón Besonías o Manuela Mena.

Aquí os dejo el cartel que aparece en su página web, que también podéis visitar para una información más detallada.

Reservad un hueco en vuestras agendas en el mes de marzo, pues con el comienzo de la primavera, habrá numerosos eventos relacionados con la Enseñanza de Español como Lengua Extranjera.

Sin ir más lejos, el viernes 10 de marzo Barcelona acogerá el II Foro Universidad de Barcelona-SGEL, con el nombre Educación, comunicación y gramática II. Contará con la presencia de Cristina Illamola, Francisco Mora, Alejandro Castañedo, Mónica López y Eva Casarejos que hablarán de temas como la motivación como motor de aprendizaje, la neuroeducación o cómo plantear una clase de nivel C1.

ele-bcn

Cartel del encuentro en Barcelona

Encontraréis toda la información y programa de este foro en el siguiente enlace.

Por otra parte, los días 10 y 11 de marzo Valencia será la sede de la XIII Foro de profesores E/LE, organizada por la Universitat de Valencia. Habrá talleres, conferencias, se compartirán experiencias prácticas y contará con expertos entre los que se encuentran Xose Padilla, Joan-Tomàs Pujolà o Francisco José Herrera.

Para más información, podéis hacer clic aquí.

Como muchos de vosotros ya sabréis, Difusión y Edinumen son dos de las editoriales más conocidas y con más experiencia en el ámbito de la formación de profesores de español. Además, ambas celebran encuentros y formaciones para profesores de ELE.

La editorial Difusión cuenta con 29 años de trayectoria y es una de las principales editoriales para la enseñanza y el aprendizaje de español como lengua extranjera. Anualmente, junto con International House Barcelona, organiza un encuentro práctico de formación de profesores de ELE. El último de ellos tuvo lugar en Barcelona los días 16 y 17 de diciembre de 2016 y coincidió con la celebración de su 25 aniversario.

De momento se desconocen las fechas de su próximo encuentro, pero para que os animéis a asistir os dejo un vídeo publicado en su página de Facebook Encuentro Práctico ELE que resume lo que se hizo el mes pasado en Barcelona.

Lo que sí que sabemos ya son las fechas y el lugar elegidos para las VIII Jornadas didácticas de Difusión para profesores de ELE, que tendrán lugar los días 3 y 4 de marzo en Madrid. Contará con la intervención de ponentes como José Amenós, Héctor Ríos, José Plácido Ruiz Campillo y Kris Buyse.

jornadas-madrid

Cartel de las jornadas de Madrid (www.jornadasdidacticas.difusion.com)

Si queréis más información sobre este encuentro de profesores de ELE podéis encontrarla en la página del evento haciendo clic aquí

Por su parte, la editorial Edinumen tiene más de 15 años de experiencia y es una de las editoriales de referencia del sector a nivel mundial. Este año 2017 celebra su quinta edición de las Jornadas de Formación de Profesores de español en Hong Kong en colaboración con la Hong Kong University. Tendrá lugar los días 10 y 11 de marzo y es uno de los principales eventos de ELE en Asia. Durante estas jornadas se tratarán temas de actualidad del mundo ELE e intervendrán expertos de la talla de Max Cortés, Daniel Cassany, Liliana Pereyra o José J. Gómez Asencio.

Podéis visitar este enlace de su página web para tener más información.

Sigue leyendo

Anuncios

“Hoy en clase”: unidades didácticas de Difusión (de pago)

Hará algunos meses, por estar inscrita en el campus virtual de la editorial Difusión, empecé a recibir semanalmente una unidad didáctica relacionada con noticias de actualidad. El servicio, que han denominado Hoy en clase, suele contener:

  • un texto o vídeo con la noticia.
  • una propuesta de explotación didáctica en forma de ficha. Se especifica el nivel para el que está pensada la actividad y se proponen temas para el debate, cuestiones léxicas o gramaticales…

Durante aproximadamente mes y medio, cada lunes recibía una nueva entrega. Algunos de los temas que me enviaron fueron: los Óscar, el Día Internacional de la Mujer, la feria de arte Arco en Madrid o las elecciones en Grecia.

Imagen extraída del Facebook de Difusión

Ficha de la actividad Elecciones en Grecia. Fuente de la imagen: Difusión

Esta última es la única que efectivamente usé con mis alumnos, y fue todo un éxito. La unidad didáctica constaba de un vídeo de Antena 3 con un resumen de los resultados de las elecciones y de las ideas políticas de Syriza, y una ficha que reunía las portadas de los diferentes periódicos españoles el día después de las elecciones. Podías abordar la parte lingüística (Grecia desafía a la Troika, El populismo se apropia de Grecia, Syriza arrasa en Grecia…) y, al mismo tiempo, analizar la ideología que se esconde tras cada titular. Las fichas también incluyen preguntas que puedes hacer a los estudiantes para la discusión en clase (¿Qué puede suponer para Europa este resultado?). Yo amplíe las preguntas (para hablar de las consecuencias en España) y también el vocabulario propuesto. Pero como base me fue muy bien porque me proporcionó tanto el vídeo como todas las portadas en un mismo documento, algo que me hubiera llevado bastante tiempo preparar. No usé las demás propuestas didácticas porque eran temas que no me apetecía tratar, o por muy manidos o por dar poco juego. Pero me pareció un servicio muy bueno para aquellos días que vas con poco tiempo o que la actualidad te aporta un material que vale la pena utilizar. Todo iba bien hasta que un día me llegó el siguiente mail:

suscripcion_hoyenclase

Mail de Difusión: “Hoy en clase” es de pago

Efectivamente, todo había sido un período de prueba para engancharte y hacerte pagar por el servicio… Yo no me he suscrito porque, al fin y al cabo, lo usé solo una vez…

Pros de Hoy en clase:

  • tienes clases semipreparadas para días en los que no has podido crear material
  • son temas actuales que pueden dar pie a debates interesantes
  • se incluyen propuestas (aunque ampliables) de lengua y de discusión
  • si la actividad te interesa, te ahorra mucho tiempo

Contras de Hoy en clase:

  • es de pago. Es un precio muy ajustado (1,99 euros al mes o 4,99 al trimestre) pero solo compensa si realmente se va a usar con asiduidad
  • los temas son tan actuales que caducan de inmediato, no puedes usarlos un par de días más tarde porque pierde toda gracia
  • algunos de los temas pueden resultarte anodinos
  • la actividad puede estar pensada para un nivel que no te interesa

Podéis manteneros al día de los temas de Hoy en clase si seguís a Difusión en Facebook o en Twitter @difusion_ele. Así valoraréis mejor si os sale a cuenta o no.

¡NOS VEMOS!

¡Nos vemos! es un manual de español de la editorial Difusión para principiantes, ya sean adultos o adolescentes, que estudian español en escuelas de idiomas, centros de enseñanza secundaria y universidades.

Este manual consta de tres tomos que corresponden a los niveles A1, A2 y B1 del Marco Común Europeo de Referencia (MCER).

nv1_sbk_cover.indd9788484438595

                   Las tres imágenes han sido extraídas de la página oficial de Difusión (CCbyNC)

¡Nos vemos! ofrece los siguientes materiales:
a) Libro del alumno que contiene, además de las unidades temáticas, un CD audio con todos los materiales auditivos.
b) Cuaderno de ejercicios con el CD de audio.
c) Libro del Profesor, que ofrece una guía para el docente para llevar a cabo las actividades en el aula.

Con este material, los alumnos aprenden a actuar en la lengua extranjera y no adquieren un conocimiento lingüístico sobre ella. La gramática se ve como un medio para desarrollar la competencia comunicativa, nunca como un fin en sí misma. Se presenta de forma contextualizada y adaptada a las necesidades comunicativas de cada momento. Los cuadros de gramática y de recursos así como las notas al margen invitan al alumno a trabajar activamente: deducir reglas, completar paradigmas verbales, etc.

Por último también hay un apartado cultural. La intención del material es invitar al alumno a descubrir diferencias desde su marco cultural. También, se le pide que reflexione sobre su propia cultura para que pueda entender mejor la de la lengua meta evitando prejuicios y malentendidos y por tanto sensibilizando al alumno sobre la diversidad e intentar hacerles tener curiosidad por otras culturas.

Os dejo una unidad de muestra de este material: http://www.difusion.com/uploads/telechargements/catalogue/ele/nos_vemos/nosvemos_1_LA.pdf