Jugar en el aula: ¿cómo utilizar el cómic en la enseñanza de E/LE?

La enseñanza de una lengua extranjera es un proceso largo. Durante todo este tiempo es necesaria, por parte del alumno, mucha paciencia, motivación y ganas de aprender. Está claro que un estudiante tiene que esforzarse mucho para lograr su objetivo. Sin embargo, el estudio no siempre tiene que ser un calvario. Lo que puede planear el profesor para hacerle más agradable el estudio es romper la rutina de estudiar con los manuales. Un buen ejemplo de cómo compaginar el estudio con pasar un buen rato podemos obtener gracias a Stripgenerator.

Dibujo de Stripgenerator

Stripgenerator es un programa gratuito que nos permite hacer nuestro propio cómic. Después de registrarnos, empieza nuestra aventura con el mundo de los cómics. Podemos “dar vida” a nuestros propios dibujos… ¿Por qué no aprovecharlo en las clases de E/LE?

En YouTube encontramos vídeos que nos ayudan a aprender cómo utilizar el programa, así que no hay excusas para no probarlo y, pronto, descubriremos qué fácil y divertido es crear un cómic.

Hay muchas maneras de utilizar el cómic en el aula. Los estudiantes pueden usar sus propios cómics para  inventarse historias, elaborar diálogos y, al mismo tiempo, practicar la lengua que aprenden. Por otro lado, es posible crear con los estudiantes personajes y practicar gramática o vocabulario a través de un cómic. Un ejercicio, aparentemente tradicional, puede convertirse en un tipo de juego al que se engancharán nuestros estudiantes.

En un blog de E/LE hemos encontrado un ejemplo de ejercicio que se puede proponer al alumno:

Cómic creado gracias a Stripgenerator

Cómic creado gracias a Stripgenerator

iOs animo a que probéis este programa y que introduzcáis el cómic en las clases de E/LE!

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